农学与环境学部关于开展2021年度课程思政优秀案例和“教学一得“评选工作实施方案

作者: 时间:2021-04-20 点击数:

农学与环境学部
关于开展2021年度课程思政优秀案例和“教
学一得“评选工作实施方案

各二级学院:

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和教育 部《高等学校课程思政建设指导纲要》(教高〔2020J 3号) 落实“潍坊科技学院关于印发加强课程思政建设实施方案的 通知(潍科院发〔201953号)”精神,全面推进课程思政 建设,充分挖掘各类课程的思政资源,充分发挥课堂教学育 人的主渠道、主阵地作用,构建全员、全课程育人格局。根 据学校安排,学部决定在庆祝建党100周年之际,组织开展 课程思政优秀案例和“教学一得”评选工作,筛选一批思政 育人功能显著的教学案例和教学心得,现将有关事项安排如 下:

指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导、将社会 主义核心价值观、中华优秀传统文化等有机融入课程教学活 动和教育实践中,结合党史学习教育、三大主题教育活动开 展,形成全员、全过程、全方位育人的浓厚氛围。通过活动 开展,深入挖掘各类课程思想政治教育元素并融入教学各环 节,增强课程思政育人针对性和时效性,提升教师思政育人 能力。

组织机构

1. 学部成立评选活动组委会,人员组成如下:

主任:崔鑫

副主任:肖万里

委员:亓延凤李金堂宋继梅董金萍

组委会下设办公室,办公室设在学部办。

2. 各二级学院设立评选工作小组,组长为各二级学院院 长,副组长为各二级学院主管教学副院长,成员为各学科负 责人、各教研室负责人。

、申报内容及要求

1 .课程思政优秀案例

教师结合思政工作要求,按照模板(见附件1)格式, 整理出一个课程思政教学案例,要求充分体现专业知识与思 政教育的融合。

2. 教学一得

教师结合授课过程中将思政育人元素融入教学情况,撰 写教学心得,具体要求及格式见附件2

、工作流程

1.4月上旬,各二级学院召开专门会议,安排部署评选工 作,每个学院至少申报4-5项。

2. 4月中旬-4月底,各二级学院提交学部案例及心得材 料,纸质材料统一报送至学部227B室,电子版发送至 nxyhjxb8)126. com报送课程思政优秀案例的教师’需同时 报送教学一得。

3.510日前,学部将组织人员对课程思政教学案例、


教学心得进行审核评选,按照学校分配的名额,择优上报教 务处。

、工作要求

.高度重视,各二级学院要高度认识课程思政的意义所 在,主管教学副院长要带头组织好本学院活动组织及评选工 作,组织教师广泛参与,提高活动实效性。

2. 各二级学院组织人员对教师提交的材料认真进行审 核,确保思政教学内容与各级各部门对思政育人的要求保持 高度一致。

3. 课程思政教学教案应具有教学研究价值或现实指导意 义,对学校课程思政工作具有普遍、长期借鉴作用。

联系人:亓延凤李守杰

附件:

1. 课程思政优秀案例格式

.教学一得要求及格式

3. 课程思政优秀案例及教学一得推荐汇总表


课程名称

 

授课教师

 

便用教材

 

授课内容

 

一、教学内容

课堂教学日标

 

课堂教学资源

思政资源:

专业知识资源:

二、教学方法与手段

教学方法

 

教学手段

 

三、教学过程设计

过程

教学内容

专业知识与思政

的融合

 

 

 


附件2:教学一得要求及格式

1. 题目:

2. 署名:XX (单位名称教师姓名

3. 体:题目为二号方正小标宋简体,署名为三号楷体 -GB2312,正文为三号仿宋-GB2312,正文行距28磅。一级 标题三号黑体,二级标题三号楷体-GB2312,三级标题三号 仿宋 GB2312

4. 版面:A4纸;公文页面设置上、下、左、右页边距分 ”为:30mm26nini26mni26mmo

5. 页码设置。页码采用四号宋体阿拉伯数字,编排在公 文版心下边缘之下,页码位于压面中间。

6. 落款格式:格式为XXXXXX日。


附件3:课程思政优秀案例及教学一得推荐汇总表

序号

学院名称

课程名称

课程类别

工号

教师姓名

职称

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课程类别:公共课、专业课、其它

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